нд.12172017

Це стосується кожного

Це стосується кожногоЗвісно, що виховний процес – річ складна. Недарма ж у світі, і нашій державі зокрема, функціонують спеціальні навчальні заклади – педагогічні, які навчають, як виховувати людину від малечку до повноліття. А як бути молодим батькам? У певній мірі допомагають фахівці і у дитячому садочку, і в школі. Але ж є вулиця, соціум, телебачення з їхніми «позитивами» і «негативами». Як зорієнтуватися, де погане, де хороше? Звісно, уміти відсіювати те, погане. А як навчитися? Раджу звертатися до педагогічних видань, позитивного досвіду старших поколінь, їхньої мудрості, прислухатися до їхніх порад. Але ж чи так є сьогодні?

За професією я вчитель. У свій час обрала її, мабуть, через те, що мені подобалося, як усьому хорошому в житті вчили мене мама і тато, бабусі й дідусі.  І не просто вчили, а виховували у мені доброту і працелюбність, ввічливість і любов до людей, шану і повагу до старшого покоління, уміння спілкуватися з людьми. Остаточно усвідомила це, коли стала студенткою. У своїй педагогічній діяльності ніколи не відходила від мудрості народної педагогіки.

Спостерігаю сьогодні за окремою молоддю – і прикро стає на душі від її дій, помислів, «вихованості». Ось кілька прикладів.

...Мама веде за ручку маленьку донечку до дитсадка. Раптом дівчинці щось не сподобалося, і вона  почала спочатку хникати, а потім – і плакати. Замість того, щоб відволікти дитя від його «проблеми» і сліз, переключити його увагу на інший предмет, врешті, забавити його, матуся стискає дівчинку за руку, кричить, називає... образливими словами. Проходячи повз них, я зробила зауваження, порадивши жінці приголубити донечку, перевести її увагу на щось приємне. Однак... У відповідь – грубість: «Бабуля, йди своєю дорогою. Тут і так тошно. Твоє не мелеться». А прислухалась би, було б краще і дитинці, і їй самій.

...Група підлітків гуртується біля громадського колодязя. Люди беруть з нього воду для домашніх і господарських потреб. Вода – наше багатство. Недаремно вона, як і хліб, віддавна вважається святою. А юнаки, докурюючи цигарки, недопалки вкидали до колодязя. Зробила їм зауваження. І що ж? Думала, що вони мене поб’ють. Вирячилися, а з юних вуст злітали такі слова, яких я до цього навіть і не чула. На жаль, молоде подружжя, яке проходило поряд, і пари з вуст не випустило, аби підтримати мене.

...Їду із Сум. Переповнений автобус все ж підбирає пасажирів на околиці міста. Серед них і я, і ще декілька людей похилого віку. Жодного вільного місця в салоні. Переважна більшість пасажирів – молодь, яка зайняла всі місця. Як ви думаєте, хто-небудь із молодих запропонував місце людям похилого віку? Ні.

Таких прикладів можна навести безліч. І подумалося, хто ж виховував і виховує усіх цих вищеназваних молодих людей? Де допустили прогалини у виховному процесі? На жаль, сьогодні чималій частині молоді притаманні такі риси характеру, як безсоромність, нахабство, брутальність, жорстокість, розв’язаність тощо. Хто ж винен? Задумаймось усі. І давайте гуртом «лікувати» окремих представників молодого покоління. А воно нехай запам’ятає, що порядність у людині цінувалася в усі часи.

У роки моєї юності молоді люди були ввічливішими, привітнішими, сумліннішими, доброзичливішими. Чому? Бо виховання у всіх напрямках було поставлене на високий рівень. Вибачте мене, шановні колеги, за відвертість. А головне – у суспільстві панувала стабільність. Міжособистісні стосунки між людьми були врівноваженішими, бо жилося всім практично однаково, а поляризація «багаті-бідні» майже відсутня. А ще шанували старше покоління, брали за основу його життєвий досвід.

Вибачте, але я висловила власну думку.

Віра ДМИТРЕНКО,

ветеран педагогічної справи,

м. Лебедин.

Від редакції.

Ми запроваджуємо нову рубрику: «На теми виховання: маю думку». Якщо ви бажаєте висловити власну думку на виховні процеси в сьогоденні – будь ласка. Запрошуємо на сторінки тижневика в сторінці «У родинному колі».


Коментарі  

 
???
0 #1 ??? 01.12.2017, 05:13
1) "Де допустили прогалини у виховному процесі? "

2)"У роки моєї юності молоді люди були ввічливішими, привітнішими, сумліннішими, доброзичливішим и. Чому? Бо виховання у всіх напрямках було поставлене на високий рівень. Вибачте мене, шановні колеги, за відвертість.А головне – у суспільстві панувала стабільність. . "

Шановна панi Вiро!

Виховання - то "процес", який просто примарився педагогам-теоре тикам. Насправдi ж, як казали колись, здається, ще стародавнi китайцi, не витрачай марно часу, не виховуй власну дитину, бо все одно воно виросте таке саме, як ти.
А основний олютно точний висновок ви навели самi: "А головне – у суспільстві панувала стабільність."
Ото i є головна причина.

Гадаю, всi тi чудовi вiдносини мiж людьми ще повернуться - коли знову "житиметься всiм практично однаково". Це буде пiсля чергової страшної катастрофи, яка на нас суне, про що й свiдчить наявне оскаженiння людей, яке ви описали у розповiдi про оту горе-мамашу.
Про полiтичних перевертнiв та язикатих горе-патрiотiв, якi заради власних "-iзмiв" прирiкають людей на смерть, я вже й мовчу.
Цитата | Скарга
 

Додати коментар

Захисний код
Оновити

Лебединская информационная сеть Лебедин-інфо Сайт города Середина-Буда Неофициальный сайт города Глухова  Шосткинский портал Липовая ДолинаВеликая Писаревка
© 2006-2016 Лебедин press - Передрук матеріалів за наявності гіперпосилання на www.lebedinpress.com.ua
Лебедин press не несе відповідальності за зміст коментарів.
Редакційна колегія. Головний редактор Василь Дацько.
Телефон: 2-28-91 Факс: 2-28-91